“Los principios del colegio influyen en el logro de proyectos de vida de los alumnos y alumnas"

Desde la creación del colegio en que trabajo, me he preguntado si los principios que hemos elegido han influido de manera importante en la elección de un proyecto de vida de nuestros adolescentes. 

Hace 22 años nos propusimos crear el colegio porque queríamos probar que se podía hacer una educación libre, queríamos cambiar en las nuevas generaciones, aquella formación que habíamos recibido nosotros y que se caracterizaba por ser muy autoritaria.

El enfrentamiento con este tipo de educación recibida nos llevó a investigar alternativas educativas, iniciamos lecturas de educadores innovadores , de psicólogos o psiquiatras que se inquietaron con el tema y lo trabajaron en profundidad.

Tuvimos la suerte de ver la película " La escuela de la Cimarra " que relata la vida del educador francés Celestín Freinet, quien plantea una "educación para la vida ".

Esta mirada nos llevó a encontrar el camino que andábamos buscando. Iniciamos un proceso pedagógico cuyo objetivo principal fue proporcionar elementos que permitieran al niño un mejor encuentro con sí mismo, con la sociedad y con la naturaleza. 

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